Dies ist ein erster Entwurf, ?nderungen oder Kritik willkommen und absolut erw?nscht. Diskussionen in den Kommentaren! - Jens

Projektantrag -Entwurf-


Titelvorschl?ge??

Untertitel: Erstellung einer Webpr?senz und der Tagungsmappe f?r die internationale Konferenz "Game Cultures"

Projektantrag von Franziska M?ller, Mandy Schiebe, Fabian Hameister und Jens Holze

(1)(1) Anlass des Vorhabens


(11)(1.1) Konferenz Computerspiele / Spieler / Spielkulturen


1972 wurde Pong zum ersten kommerziell erfolgreichen Computerspiel. Seit dieser Zeit erfreuen sich Video- und Computerspiele besonders ? aber keinesfalls ausschlie?lich ? unter Jugendlichen einer wachsenden Beliebtheit. Sie k?nnen als eine der treibenden Kr?fte des technologischen, aber auch des kulturellen und sozialen Wandels ausgemacht werden, der mit den neuen Informations- und Kommunikationstechnologien einhergeht.

Trotz dieser bedeutsamen Rolle wurde den Video- und Computerspielen bis in die sp?ten 1990er Jahre hinein kein nennenswertes akademisches oder wissenschaftliches Interesse entgegengebracht. Zwar sind in den 1980er und 1990er Jahren einzelne Studien und Beitr?ge ver?ffentlicht worden, aber erst seit der Jahrtausendwende hat sich die wissenschaftliche Erforschung von Computerspielen zu einem dynamischen Projekt mit einem wachsenden Out-
put an Studien, ?bersichten, Konferenzen und Publikationen entwickelte. Dass sich die Computerspielforschung mittlerweile als ein interdisziplin?res Forschungsfeld zu etablieren beginnt, kann exemplarisch anhand von drei Ereignissen verdeutlicht werden: Im Jahr 2000 wurde im Rahmen der Deutschen Gesellschaft f?r Medienwissenschaft die AG Games ge-
gr?ndet, eine interdisziplin?re Gruppe junger Forscherinnen und Forscher, die sich mit digitalen Spielen aus wissenschaftlicher Perspektive besch?ftigt (http://ag-games.de/). 2001 wurde mit der Games Studies das erste internationale (Online-) Journal aus der Taufe gehoben, das sich mit der Erforschung digitaler Spiele besch?ftigt und dabei vor allem ?sthetische, kulturelle und kommunikative Aspekte fokussiert (www.gamestudies.org). Ein Jahr sp?ter wurde die
Digital Games Research Association (DIGRA) mit dem Ziel gegr?ndet, die Kollaboration und Verbreitung der Arbeiten von Wissenschaftlern zu f?rdern, die digitale Spiele und damit verbundene Ph?nomene untersuchen (www.digra.org)

Die internationale Tagung ?Computer Games / Player / Game Cultures? m?chte ein interdisziplin?res Forum f?r die Pr?sentation und Diskussion des Forschungs- und Entwicklungsstandes anbieten, den die Computerspielforschung (Digital Game Studies) in den letzten rund zehn Jahren erreicht hat, sowie Perspektiven f?r die Zukunft skizzieren. Der Fokus liegt dabei auf den ?sthetischen, sozialen, kulturellen und (medien-) p?dagogischen Aspekten von Computerspielen. Die auf Dauer angelegten (Multiplayer) Spielwelten ? wie die MMOGs (Massively Multiplayer Online-Games) ? sollen ebenso mit einbezogen werden wie z.B. neue Formen des Mobile Gaming.

Die Konferenz findet vom 18. bis 21. M?rz 2009 an der Universit?t Magdeburg statt.
Veranstalter der Konferenz ist die Kommission Medienp?dagogik der Deutschen Gesellschaft
f?r Erziehungswissenschaft (DGfE) in Kooperation mit der Otto-von-Guericke-Universit?t
Magdeburg, Institut f?r Erziehungswissenschaft, Lehrstuhl f?r Erziehungswissenschaftliche
Medienforschung und Erwachsenenbildung.

(12)(1.2) Seminar Projektmanagement


Im Rahmen des Seminars Projektmanagement, welches von Dozentin Anja Hartung im Wintersemester 2008/2009 angeboten wird, wurde an die Studierenden des Masterstudienganges Medienbildung die Idee herangetragen, die Konferenz durch die Erarbeitung eines Internetauftrittes und der Zusammenstellung einer Tagungsmappe zu unterst?tzen. Das Seminar ist darauf ausgerichtet, die Studierenden bei der Planung und Durchf?hrung eines Projektes ihrer Wahl zu begleiten und zu unterst?tzen. Dabei wird der komplette Ablauf der Projektorganisation durch theoretische Grundlagen unterst?tzt. Ferner bietet eine parallel stattfinden Vortragsreihe mit einer breiten Auswahl an Vortragenden, die ebenfalls von Frau Hartung organisiert wurde, die M?glichkeit den praktischen Arbeitsalltag diverser Projekte im Medienbereich n?her kennenzulernen und helfen somit, den n?tigen Praxisbezug herzustellen.

(2)(2) Projektdarstellung


Als Projektgruppe aus dem oben beschriebenen Seminar heraus, haben wir uns umgehend der Idee angenommen und die beiden Aufgabenstellungen zu einem Projekt kombiniert, weil wir diverse ?berschneidungen sehen und die Ressourcen so besser genutzt werden k?nnen.
In einem ersten Schritt war es unsere Aufgabe, eine visuelles Konzept ("Corporate Identity") f?r den Auftritt der Tagung zu entwerfen, der sowohl auf der Website als auch den selbsterstellten Tagungsmaterialien Anwendung findet. Dabei sollte der Charakter der Veranstaltung visuell eingefangen werden, das Design soll klar strukturiert sein und einen hohen Wiedererkennungswert haben.

(21)(2.1) Die Website


Erster Teil unseres Projektes ist die termingebundene Umsetzung des Internetauftrittes f?r die Computerspieltagung "Game Cultures". Der Internetauftritt soll die Vorbereitungen und Durchf?hrung der Tagung begleiten und richtet sich prim?r an Teilnehmer und Vortragende der Tagung.

Zun?chst sollen Themen, Referenten und sonstige notwendige Informationen f?r die Teilnehmer der Tagung bereitgestellt werden. Schon in der Vorbereitungszeit werden Neuigkeiten ?ber die Veranstaltung sowie Meilensteine in der Organisation in einem Blogformat den Interessenten verf?gbar gemacht.

Die Website hat folgende zentrale Funktionen

Die Website wird, aufgrund der zu erwartenden internationalen Resonanz in deutsch und englisch umgesetzt. Technisch wird die Website mit dem Joomla, einer freien bzw. Open Source Content-Management-Software, umgesetzt. Das Layout, welches auf der erarbeiten CI basiert, soll einfach und zug?nglich, die Navigation klar strukturiert sein. F?r registrierte Teilnehmer werden zus?tzlich spezifische Informationen vorgehalten.

(22)(2.2) Die Tagungsmappe


Die Tagungsmappe beinhaltet erg?nzendes Material zur Tagung. Sie wird f?r Referenten und Teilnehmer konzipiert und dient zun?chst als Wegweiser.
Inhalte zur Tagung:
Erg?nzt wird die Tagungsmappe durch Informationsmaterial der Otto-von-Guericke-Universit?t und der Stadt Magdeburg:
Eine weitere und nicht zu untersch?tzende Aufgabe der Tagungsmappe ist die Werbung f?r die Tagung und eventuelle Sponsoren. Ebenso wie die Website, ist die Tagungsmappe im Corporate Design gehalten und soll die Tagung begleiten. Die Prim?re Aufgabe der Tagungsmappe besteht darin, Referenten und Teilnehmern eine Orientierung in Magdeburg und der Tagung zu geben und das Zurecht finden so einfach, angenehm und effizient wie m?glich zu gestalten. Demzufolge beinhaltet die Tagungsmappe neben Stadtplan, Anfahrtsskizzen, Tagungsflyer und Programmheft, Block, Stift und Namensschilder als Werbetr?ger. In den Stadtpl?nen werden wichtige Wege zwischen Bahnhof, Tagungsort und Unterkunft markiert. Programmheft und Programm?bersicht dienen zur Orientierung auf der Tagung. Durch die Programm?bersicht erhalten Teilnehmer und Referenten schnell Informationen zu den stattfindenden Vortr?gen. Das Programmheft enth?lt erg?nzende Informationen zu Referenten, deren Vita und Vortragsthema und dient als Vorabinformation und Identifikation mit dem jeweiligen Thema. Durch die Verwendung des Corporate Designs auf Website und Tagungsmappe wird ein hoher Wiedererkennungswert erreicht.


(3)(3) Ressourcen


In punkto Ressourcen wird wegen der Einbindung des Projekts in das Projektmanagement Seminar vor allem auf studentisches Know-how der Medienbildungsstudenten (MA) zur?ckgegriffen. Sowohl die Arbeit an der Homepage, die Recherche als auch die Design- und Layoutarbeiten werden von Studenten durchgef?hrt.
Die Mitglieder der Projektegruppe haben sowohl im Studium als unabh?ngig davon in Praktika oder Nebenjobs Erfahrungen im Bereich ?ffentlichkeitsarbeit und Erstellung von Internetpr?senzen und/oder Tagungsmaterialien gesammelt. Sie sind daher mit den Medien bestens vertraut un verf?gen auch handwerklich ?ber die notwendigen F?higkeiten.

Unterst?tzt werden die Studenten dabei vor allem durch den Lehrstuhl f?r Erziehungswissenschaftliche Medienforschung und Erwachsenenbildung, sowie auf der technischen Seite durch das Rechenzentrum der Otto-von-Guericke Universit?t. Bei den dabei verf?gbaren Ressourcen handelt es sich vor allem um Webspace und technische Unterst?tzung. Organisatorisch und bei der Kommunikation mit dritten gew?hrt der ausrichtende Lehrstuhl f?r Erziehungswissenschaftliche Medienforschung und Erwachsenenbildung ebenfalls die n?tige Unterst?tzung, das Projektteam arbeitet eng mit Professor Fromme und den anderen Mitarbeitern zusammen.

(4)(4) Organisatorischer Umfang


(41)(4.2) Initiator: Professor Johannes Fromme


Johannes Fromme ist Professor f?r "Erziehungswissenschaftliche Medienforschung unter Ber?cksichtigung der Erwachsenen- und Weiterbildung" und seit April 2002 Leiter des Lehrstuhls. Er ist verantwortlich f?r mehrere Module in den Studieng?ngen Medienbildung (BA und MA), Bildungswissenschaft (BA) und Erwachsenenbildung (Weiterbildender MA). Au?erdem lehrt er im auslaufenden Magisterstudiengang (Haupt- und Nebenfach P?dagogik) sowie im Bachelor- und im Masterstudiengang Computervisualistik der Fakult?t f?r Informatik.

Seine T?tigkeit umfasst weiterhin die Arbeit in Vorstand des Instituts f?r Erziehungswissenschaft (IEW) an der Fakult?t f?r Geistes-, Sozial-, und Erziehungswissenschaften (FGSE). Dar?ber hinaus ist er aktives Mitglied in der der Graduiertenkommission der FGSE und im Pr?fungsausschuss des Studiengangs Medienbildung. Er ist au?erdem noch der wissenschaftliche Leiter des Audiovisuellen Medienzentrums der Otto von Guericke Universit?t.
Professor Frommes Forschungsschwerpunkte, die auch in der Tagung Computerspiele / Spieler / Spielkulturen zum Ausdruck kommen soll sind:

(42)(4.2) Weitere Organisatoren: Lehrstuhl f?r Medienp?dagogik und Erwachsenenbildung


Am Lehrstuhl werden die beiden erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen Medienp?dagogik und Erwachsenenbildung mit spezifischen Schwerpunktsetzungen vertreten.

Die Medienp?dagogik geht davon aus, dass das Verh?ltnis des Menschen zur Welt in modernen Gesellschaften in gro?em Ma?e durch Medien vermittelt ist. Sie widmet sich vor diesem Hintergrund der Analyse und kritischen Reflexion der sozialen Gebrauchsweisen von Medien und entwickelt wissenschaftlich begr?ndete Konzepte f?r die medienp?dagogische und mediendidaktische Praxis. Am Lehrstuhl stehen besonders die sogenannten 'Neuen Medien' im Mittelpunkt des Interesses mit einem speziellen Fokus auf dem Medium des Computerspiels.

Die Erwachsenenbildung widmet sich dem Umstand, dass der Erwerb von Wissen in modernen Gesellschaften nicht auf eine Lern- und Bildungsphase im Kindes- und Jugendalter beschr?nkt bleiben kann, sondern als lebenslanger Prozess stattfinden muss. Am Lehrstuhl werden sowohl informelle wie formale Formen der Erwachsenenbildung untersucht und konzeptioniert. Schwerpunkte sind die Erforschung des Lernens im Arbeitsprozess und die kontinuierliche professionelle Entwicklung in verschiedenen Berufsgruppen.

Zum Lehrstuhl geh?ren Alexander Unger, Heike Schr?der, Ralf Biermann, Dipl. oec. Olaf Freymark,

(5)(5) Zeitplan


Das Projekt zur Erarbeitung der Tagungsmappen und der Tagungshomepage beginnt Mitte Oktober im Rahmen des Masterseminars ?Projektmanagement? unter der Leitung von Anja Hartung. Nach dem die Projektidee grob umrissen wurde folgten detailliertere Planungen. Da auch die Tagung mit relativ kurzem Vorlauf geplant wird, muss auch unser Projekt entsprechend umgesetzt werden. In Zusammenarbeit mit den bereits existierendem Organisationsteam und dem geistigen Vater der Tagung, Prof. Johannes Fromme, werden die genauen Zielstellungen formuliert. Diese beinhalteten schon Aufgaben und inhaltliche Ausrichtung der Homepage sowie den Umfang des in der Tagungsmappe enthaltenen Materials.

Folgende Punkte wurden innerhalb der ersten 6 Wochen abgearbeitet:

Entsprechend der F?higkeiten des Projektteams wurden die Aufgaben und die weiterf?hrenden Planungen verteilt um so eine genaue Bedarfsermittlung durchzuf?hren und die Machbarkeit zu pr?fen. Zun?chst wird eine Website in Form eines Blogs online gestellt, um einen ersten Anlaufpunkt anzubieten und die Zeit bis zur Fertigstellung der umfangreicheren Website zu ?berbr?cken. Durch den sichtbaren sukzessiven Aufbau der Webpr?senz sollen die Fortschritte in der Entstehung der Tagung selbst abgebildet werden, dadurch wird Besuchern, die schon jetzt die Fortschritte verfolgen, eine besondere N?he zur Veranstaltung vermittelt. (Kann man das so sagen?) Erste Designentw?rfe entstehen bis Mitte November und werden gegen Ende des Monats von den Organisatoren akzeptiert. Damit beginnen die konkreten Arbeiten an Website und Tagungsmaterial.

Um die W?nsche und Bed?rfnisse der Organisatoren der Tagung zu erf?llen, werden regelm??ige Treffen zum Austausch von Informationen, zum Abstimmen ?berwichtiger Entscheidungen, sowie zum Feedback Sammeln abgehalten. Dar?ber hinaus wurden auch entsprechende Kommunikationskan?le etabliert um die Kommunikation zwischen Tagungsorganisation und Projektgruppe schnell, problemlos und verz?gerungsfrei zu gestalten.

Als n?chster Meilenstein gilt die Fertigstellung der Website Anfang Dezember, die dann mit einem Grundger?st an Informationen ausger?stet sein wird und bis zur Tagung inhaltlich weiter ausgebaut werden soll. Parallel dazu laufen die Arbeiten an der Tagungsmappe, deren inhaltliche Vollst?ndigkeit bis ****** angestrebt wird. W?hrend der Tagung selbst wird die Projektgruppe f?r die Aktualisierung der Website verantwortlich sein, au?erdem wird die Nachbereitung der Veranstaltung noch bis Ende M?rz 2009 dauern.
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